В преддверии новогодних каникул для учащихся ГБОУ СО «Кировградская школа-интернат» инструктором Невьянского РО ВДПО Савиной Ириной проведены познавательно-развлекательные мероприятия по противопожарной безопасности. Цель проведения подобных мероприятий - научить детей быстро оценивать опасную ситуацию, принимать оптимальное решение для её преодоления. Инструктором были организованы пожарно-тактические игры с детьми, направленные на обобщение и повторение изученного материала на уроках ОБЖ, отработку действий в условиях, приближенных к реальным.
 |
 |
 |
 |
Ребята попробовали себя в роли пожарных: в считанные секунды надевали на себя пожарное обмундирование. В непринужденной обстановке учащиеся получили рекомендации по украшению новогодней елки, инструктажи по применению пиротехники, огнетушителей.
 |
 |
Все это проводилось в виде игр, в ходе которых ребятишки узнали много нового и полезного в плане противопожарной профилактики. Уяснили при этом для себя, что можно получить травмы открытых участков тела при неправильном использовании петард, фейерверков и салютов. В ходе игр ребята повторяли основные правила поведения при пожаре, правильность вызова спецслужб при ЧС, оттачивали «командный голос», разбирали недопустимые действия на пожарах.
 |
 |
 |
За слаженность действий в командах участники были поощрены книжками-раскрасками "Детям о правилах пожарной безопасности". Плакатами был обновлен в школе уголок пожарной безопасности.
 |
В беседе инструктором был приведен ряд примеров резонансных пожаров с трагическим исходом за последний месяц уходящего года, когда в ходе выявления причин возникновения пожара выяснялось, что люди не знали элементарных правил поведения при обнаружении и возникновении пожара. В классах учащимся был продемонстрирован фильм "Использование пиротехнических изделий".
 |
В ответ ребята по материалам проведенного мероприятия подготовили стенгазету и смонтировали видеоролик "Готовы к безопасному Новому году". Результатом проведения таких познавательно-развлекательных мероприятий с учащимися школы стало то, что дети получили и усвоили знания о правилах безопасного поведения в быту. Научились применять их не только в играх, инсценировках, но и в повседневной жизни.
